Visi, Misi, Tujuan, Strategi (VMTS)

Visi

Menjadi Pusat Kajian Ilmu Humaniora dalam Pengembangan Ilmu KeIslaman Integratif-Multidisipliner Berwawasan Lingkungan Sebagai Rujukan Internasional pada Tahun 2035.

Misi

1. Menyelenggarakan dalam bidang ilmu humaniora, integratif-multidisipliner berwawasan lingkungan yang memiliki keunggulan dan daya saing internasional;
2. Mengembangkan kajian dan penelitian ilmu humaniora, integratifmultidisipliner yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan pengembangan lingkungan;
3. Menyelenggarakan pengabdian berbasis ilmu humaniora untuk kepentingan pengembangan masyarakat dan lingkungan; dan
4. Melakukan kerjasama dengan berbagai lembaga, baik dalam dan luar negeri untuk meningkatkan mutu kelembagaan.

Tujuan

1. Menghasilkan lulusan ilmu perpustakaan dan informasi Islam yang memiliki keunggulan akademik (ulil ilmi), intelektualitas (ulil albab), spiritualitas (ulil abshar), dan integritas iman, takwa, dan akhlaqul karimah (ulin nuha), serta kemampuan daya saing dalam rangka menjawab tantangan global;
2. Mengembangkan dan/atau menghasilkan kajian, riset, dan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang dijiwai oleh nilai keIslaman secara inovatif, obyektif, dan dinamis di bidang ilmu perpustakaan dan informasi Islam;
3. Menyebarluaskan hasil riset dan pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni yang dijiwai oleh nilai keislaman, serta mengupayakan pemanfaatannya guna meningkatkan taraf kehidupan masyarakat dan memperkaya kebudayaan nasional di bidang ilmu perpustakaan dan
   informasi Islam; dan
4. Menghasilkan kerja sama dalam dan luar negeri yang memperkuat pengembangan program studi ilmu perpustakaan dan informasi islam sebagai rujukan internasional.

Strategi

Peningkatan Kinerja Pendidikan dan Pengajaran

1. Peningkatan mutu input mahasiswa;
2. Peningkatan mutu mahasiswa;
3. Peningkatan kompetensi dan daya saing lulusan;
4. Peningkatan ketersediaan dosen berkualifikasi tinggi dan kompeten;
5. Peningkatan ketersediaan tenaga kependidikan berkualifikasi tinggi dan kompeten; dan
6. Peningkatan ketersediaan prasarana dan sarana pendidikan yang bermutu.

Peningkatan Kinerja Penelitian, Publikasi Ilmiah, dan Pengabdian kepada Masyarakat

1. Penguatan basis struktur penelitian;
2. Peningkatan budaya riset di kalangan civitas akademika;
3. Peningkatan mutu, relevansi, dan manfaat penelitian;
4. Peningkatan kualitas publikasi hasil penelitian; dan
5. Peningkatan mutu dan manfaat pengabdian kepada masyarakat.

Peningkatan Penegakan Prinsip-Prinsip Tata Kelola Kelembagaan yang Baik

1. Peningkatan koordinasi dan pembangunan sinergi antar-unit;
2. Peningkatan profesionalisme manajemen akademik;
3. Peningkatan profesionalisme manajemen sumber daya manusia;
4. Peningkatan profesionalisme manajemen prasarana dan sarana; dan
5. Peningkatan profesionalisme manajemen keuangan.